Diversidade Humana

DIVERSIDADE HUMANA

DIVERSIDADE HUMANA

Professora: Cristiane Cândia de Oliveira / Aparecida Fernandes da Silva Mendes

Escola: Prof.ª Clori Benedetti de Freitas

Disciplina: Artes / Língua Portuguesa

Turma/classe: 2º ano (E), 3º anos (B,C,D), 4º anos (B,C,D), 5º anos(A,B)

Duração prevista para o projeto: 30 dias

Tema

Diversidade Humana

O tema teve inicio no 3º Bimestre.

Disciplinas

A disciplina envolvida são: Artes e Língua Portuguesa

Os conhecimentos mobilizados no projeto são as diferenças humanas.

Objetivos

Os objetivos previstos estão sendo atingidos, que é o respeito pelas diferenças. Os demais estão sendo atingidos aos poucos, já que o projeto ainda está no inicio.

Ações

As ações previstas estão sendo realizadas aos poucos, e algumas alteradas.

A estratégia melhor desenvolvida pelos alunos é a leitura de poesias e poemas sobre a Diversidade Humana.

Uma das dificuldades encontradas no projeto é a utilização da sala de tecnologia, só consegui levá-los uma vez cada turma, para a realização do projeto, pois temos que agendar horário, e são disputadíssimos.

As estratégias utilizadas na falta da sala de tecnologia são várias, utilizando a sala de aula.

Os recursos previstos para apoiar as ações foram utilizados.

Foram utilizados para desenvolvimento: os computadores da STE, Data Show, Microsystem, Pen-Drive, TV, Softwares Educativos, Fotografias, xérox, etc. Essas tecnologias são muito importantes no desenvolvimento do projeto, pois servem de apoio, cria boas situações de aprendizagens, é uma ótima fonte de pesquisa, é visivelmente melhor para apresentar situações diversas (ex: apresentação de slides), o aluno vê o tema estudado e não só ouve a professora falar sobre o assunto.

Atitudes

O interesse e a cooperação entre os alunos, o respeito pelas diferenças individuais são alguns dos valores que podemos observar, já que o tema é sobre Diversidade Humana, porém o assunto não é fácil, pois envolve o preconceito também, é tentar mudar comportamento, atitudes de alguns.

Resultados

Apesar do projeto mexer com valores de cada um, pois tenta mostrar que as pessoas são diferentes, mas ao mesmo tempo mostra que apesar das diferenças somos iguais (somos iguais, temos o mesmo valor, não importa a cor) .Os resultados obtidos até o momento foram muito satisfatórios, está havendo uma boa participação dos alunos nas atividades propostas, principalmente no ensaio do poema e da poesia (os alunos do 2º e 3 º anos estão mais interessados), também participaram com êxito nas atividades desenvolvidas na sala de tecnologia, que são muito apreciadas pelas crianças e a aprendizagem se mostra mais eficaz.